Berikut Alasan Anak Selalu Minta Bantuan Saat Bermain!

Pernahkah orang tua melihat anak yang selalu meminta bantuan ketika bermain? Misalnya, saat balok susunannya jatuh, anak langsung meminta orang tua memperbaikinya. Ketika kesulitan memasukkan puzzle, anak memilih berhenti atau menunggu orang lain menyelesaikannya.

Perilaku tersebut bisa menjadi salah satu hal yang perlu diperhatikan dalam perkembangan kemampuan problem solving anak. Problem solving merupakan kemampuan untuk mengenali masalah, mencari berbagai kemungkinan solusi, dan menentukan cara untuk menyelesaikannya. Kemampuan ini penting karena membantu anak menghadapi tantangan, baik saat bermain maupun melakukan aktivitas sehari-hari.

Mengapa Anak Selalu Minta Bantuan Saat Bermain?

Anak yang sering meminta bantuan belum tentu mengalami gangguan perkembangan. Pada usia tertentu, anak memang masih membutuhkan arahan dan pendampingan orang dewasa. Namun, jika anak selalu bergantung pada bantuan orang lain dan jarang mencoba menyelesaikan masalah sendiri, ada beberapa kemampuan yang dapat diperhatikan.

Beberapa di antaranya adalah:

• Kesulitan mencari cara lain ketika mengalami kegagalan.

• Mudah menyerah ketika menghadapi tantangan.

• Kurang berinisiatif untuk mencoba menyelesaikan permainan sendiri.

• Kesulitan memahami langkah-langkah untuk mencapai tujuan.

• Kurang fleksibel ketika cara yang digunakan tidak berhasil.

Kemampuan tersebut berkaitan dengan perkembangan kognitif dan executive function, yaitu keterampilan yang membantu anak mengatur pikiran, mengendalikan respons, serta menyesuaikan strategi ketika menghadapi situasi tertentu.

Apa Hubungan Problem Solving dengan Terapi Okupasi?

Terapi okupasi tidak hanya berfokus pada kemampuan motorik, tetapi juga membantu anak mengembangkan keterampilan berpikir dan kemandirian dalam aktivitas sehari-hari. Melalui aktivitas bermain yang terstruktur, anak dapat belajar menghadapi tantangan dan menemukan solusi secara bertahap. Contohnya, menyusun puzzle, membangun menara balok, melewati rintangan, atau menyelesaikan permainan yang memiliki beberapa tahapan.

Dalam kegiatan tersebut, anak didorong untuk mencoba, mengevaluasi hasil, dan mencari strategi lain ketika cara sebelumnya belum berhasil. Terapis Okupasi dapat menyesuaikan tingkat kesulitan aktivitas berdasarkan kemampuan dan kebutuhan anak.

Bagaimana Orang Tua Melatih Problem Solving Anak di Rumah?

Orang tua dapat memberikan kesempatan kepada anak untuk mencoba menyelesaikan masalah sederhana sebelum langsung memberikan bantuan. Misalnya, ketika anak kesulitan menyusun balok, ajukan pertanyaan seperti, "Menurut kamu, bagaimana supaya baloknya tidak jatuh?" Berikan petunjuk sederhana jika anak masih kesulitan, tetapi hindari langsung menyelesaikan semua masalah untuknya. Apresiasi usaha anak ketika mencoba menemukan solusi, bukan hanya ketika berhasil menyelesaikan permainan.

Jika anak terus mengalami kesulitan dalam mencari solusi dan melakukan aktivitas secara mandiri, orang tua dapat berkonsultasi dengan Terapis Okupasi untuk mengetahui kemampuan yang perlu dikembangkan. Melalui layanan terapi okupasi di BFL SQP Gading Serpong, Tangerang, anak dapat memperoleh pendampingan untuk mengembangkan kemampuan problem solving, koordinasi, dan kemandirian melalui aktivitas yang sesuai dengan kebutuhannya. BFL SQP Gading Serpong juga menyediakan layanan psikologi anak, terapi wicara, behavior therapy, dan Kinesiology Therapy untuk membantu orang tua memahami kondisi anak dan cara menemaninya di rumah.